今天想到這個問題，你覺得呢？我自己的話應該說只要安排「持續學」的進度表就好，不會強制一定要有進度課表。我不會安排一定要在某月某號就一定要把某課程學完，因為我認為學語言應該要在輕鬆狀態下學會最好。當然，如果是要考試或是出國求學有時間壓力的，就一定要逼得自己在某個時間學完，不過像我這樣白天還有工作的人，學日語是為了興趣或日後可能會用到，就可以用最自然的方式學習日語，希望能像小孩子學講話一樣來學習。所以我不會安排課表，只要求自己要儘量每天持續學不中斷，就好像小孩剛學講話也是每天一點一滴的記住要講的話。重點是，學了之後多運用才是重點！
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 第七課 文型&練習ABC&會話
學習重點：熟悉這課的文型。
學習內容：把單字複習完後，開始看文型。接著把照練習ABC把句子組合一遍。
學習遇到的困難：發覺這課的單字又比較難記住一些，所以後面的測驗ABC就沒有做得那麼順利。花比較多時間讓自己讀句子讀順。
今日學習心得：今天學到給予方跟接受方不同的用法，昨天還有今天一開始還不知道有這樣的分別，不過唸久了之後就開始發現有這層的涵義，發現時真的覺得好玩耶！
今日肯定自己：會話部份第一次聽就聽得懂六、七成，感覺聽力有進步了！
網路上找到有用資訊：(今日無)
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