今天看日本節目發現節目中三歲小孩已經可以有基本的日語會話能力,如果以小孩學習講話從1歲開始算的話,代表人類大約花二年的時間日語就可以達到基本會話能力,雖然這跟環境有很大的關係,日本小孩是因為隨時都在日本環境下所以只要二年就可以,而且有隨身日語老師-媽媽在身旁,不過我相信只要肯用心,外國人花個三年應該也可以應付大部份基本生活日語。學語言是不怕慢,怕停的!二年後再來回頭驗收這篇日記寫的是不是如我所願囉!
今天的學習進度:《大家的日本語 初級 I》 第十四課 結束
學習重點:複習第十四單字。測驗做完。複習第八課、第十三課單字。

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這是我目前心中的疑問?何時才能應用到目前學習的日語呢?看來要多想些方法來應用現在所學到的日語,不過原則上進度就是一直照大家的日本語學下去吧!已經規劃好學完大家的日本語四本後的實戰學習方式,不過目前還是先專心學完大家的日本語每一課的內容。有機會再應用所學。
今天的學習進度:《大家的日本語 初級 I》 第十四課 練習ABC
學習重點:練習ABC完整唸過。會話聽過。複習第九課、第十課、第十一單字。

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今天雖然是大年初三,不過在放了幾天的假後就開始繼續學日語了。而且今日是學習大家的日本語初級2,是新的課本,拿著不一樣的課本,突然覺得自己日語真的慢慢成長呢!
今天的學習進度:《大家的日本語 初級 I》 第十四課 單字 ← New!

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昨天說到第一次做初級1測驗B時,許多的句子結構,詞的用法都不確定,雖然憑直覺答題的正確率比我預期高不少,但還是不足夠,語助詞並不能亂用。所以今天特地把所有初級1的文型與句子結構再看一次。複習完重新測驗第二次(昨天第一次答題是寫在白紙上,對答案時不知道是哪個句子,所以重新測驗可以測試自己的進步而不會因為知道題目答案而沒效果。),正確率提升好多,而且複習多次加上測驗,也更清楚知道某些句子結構為何會搭配使用某語助詞,在還沒正式學日文文法之前(以後會,只是先刻意不那麼快學),經由自己找到句子結構與詞的用法關係,成就感還滿大的!今天也收到簡訊說我訂的初級2課本已經寄到便利商店了,還沒拿就很期待初級2是要學什麼了。

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今天複習嘗試做初級 I最後面的測驗B,將所有初級I學習到的問句及助詞混在一起測驗。混在一起發現就很容易搞混,而且我完全沒有去記文型規則,所以作答時都是憑直覺填寫,覺得那個詞比較順就寫哪一個。作答的時候把握度都不高,不過對答案時發現正確率比我想像還高許多(不過還是錯不少)。雖然還沒有很正確,所以今天又再複習一次,接下來還會再多安排幾天複習初級I的內容(單字、句子結構),希望將初級I學習完整一些再進到初級II。

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 今天要是複習初級 I全部的文法,發現記面學過得很多都忘記,或是不太清楚。不過經過整理後印象都回來,也可以利用這個時間把不會的搞不清。不過目前為企也不確定這樣的學習方式是不是最有效,不過我就是抱著沒有規律的去吸收日文吧,就像小孩子剛學一種語言一樣,大人給什麼就學什麼,記得什麼就用什麼~。

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不知道大家在剛開始學習時有沒有感覺,日語有愈學愈退步的錯覺。比如怎麼單字忘得好快?前面學過的忘記?後面的愈來愈搞不懂?其實我現在就有一些這樣的感覺。我學英文的時候也有曾這種感覺過,所以我並不擔心,因為我知道這並不是退步,而是學習的份量變多,要開始內化成語言習慣的一種過程,有機會再多分享這些心得,先來記錄初級1最後一課的學習過程吧!(接下來會利用幾天再把初級1好好複習整理)
今天的學習進度:《大家的日本語 初級 I》 第十三課 結束
學習重點:練習ABC完整唸過。會話聽過。測驗做完。複習第八課、第十二課單字。

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時間過得很快,今天已經要學第十三課,前幾天就去買了初級2來預備。不過眼看快要過農歷年了,放假時學習的進度應該會慢下來(是停擺吧~)。要來好好想一下過農歷年時怎麼不忘掉之前所學的。過完年後就可以接上去學習新的囉!
今天的學習進度:《大家的日本語 初級 I》 第十三課 單字 ← New!

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學語言總是在許多單字、句子合起來看跟聽時感到困難,今天開始感受到這樣的痛苦。不過我把這視為一種好事,因為一開始什麼都聽不懂,所以沒有這樣的困擾,不過現在是漸漸聽得懂,所以才會感受到「聽不懂」、「不太熟」的感覺。接下來要一步步習慣把日語整個句子一起「聽」起耳朵裡,讓日語聽力變好!
今天的學習進度:《大家的日本語 初級 I》 第十二課 結束
學習重點:複習第十二單字、練習ABC。會話聽過。測驗做完。複習第十課、第十一課單字。

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學語言最重要就是享受進步的感覺,這樣才能讓自己願意學習下去。像今天在自學日語之前,發現今天的動力有些不夠,但接著就沒想太多趕緊打開課本給它唸下去。結果唸著唸著就慢慢了解這課的型態規則,就又感覺到在學新的內容,所以動力又提升起來。現在寫這篇文章時又覺得日語真的好有趣!所以如果覺得學日語無聊的人,千萬不要放棄要持續唸下去,無聊也代表現在學習的內容程度已經差不多,只要進到下一個階段時就又會感受學習的樂趣。
今天的學習進度:《大家的日本語 初級 I》 第十二課 文型、練習ABC。
學習重點:第十二課單字複習。文型與練習ABC。複習第九課的單字

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大家的日本語第十二課單字沒有很困難,不過我發現後面的文型與詞的應用好像不太一樣。感覺是突然跳了一階。對於在家自學,只有用一本書學習的人,有種摸不著頭緒的感覺。不過這就跟小孩自然學語文一樣,不懂的就先記下來,用熟了就懂了。
今天的學習進度:《大家的日本語 初級 I》 第十二課 單字 ← New!

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不只是學日語,很多學習都會有撞牆期。一開始是對學習的內容感到新鮮,動力就會很足。然後這種新鮮感就會慢慢退去,最後就會因為反覆的學習而開始覺得無聊。這時我會給我自己兩種方法來克服這段「撞牆期」。一、咬牙撐過去,等到下一個新的學習新鮮再度出現;二、找一些較符合程度的提材來實際應用,比如說去網路找初級的日文網站來測試一下自己現在學習的日文是否可以用的上,如果有用的上會馬上產生成就感,動力就增加了!
今天的學習進度:《大家的日本語 初級 I》 第十一課 結束
學習重點:練習ABC完整唸過。會話聽過。測驗做完。複習第五課單字。

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