今天是要學習第八課，不容易呀！！我在「今日遇到的困難」會再多說明。學到目前為止，我很確定我真的還不是很懂語助詞「文法」的用法….哈哈~ 不過就如預期般的，一開始沒有去學文法一定會感覺很痛苦，不知什麼地方該用什麼，腦中沒有一個「因果關係」。這時該怎麼辦？我也不知道最好的做法會是什麼，不過我現在就是打算給它一句一句的把句子記下來！我覺得背多了應該就知道該怎麼說~多唸幾次久了就會自然脫口而出。 當然這方法目前都還是試驗階段，以後就知道有沒有效囉！（我有初生之犢的信心會有效）
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 第八課 單字 ← New!
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
發現從第四課開始，愈來愈多語助詞的交互應用。一下子是で，一下是を或に，說真的搞得有些混亂了。這時就想到，該不該去背那些語助詞的用法？我堅持不去背啦！雖然我才剛開始學日語，還不知道這樣的方法是不是正確，不過我當初就決定能不刻意學文法就不刻意學，雖然自己腦中很想要去找到每個語助詞與句子的因果關係，這是學大腦學新的東西的習慣，而且台灣從小教英語就是這樣，教了一個文法就開始解釋為什麼還有要如何搭配用，不過現在我學日語會刻意讓自己不去找因果答案。換句話說，我想要一開始就以培養語感為目的來學習。
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 第七課 結束
學習重點：複習第六課單字。複習測驗ABC。測驗完成。
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
今天想到這個問題，你覺得呢？我自己的話應該說只要安排「持續學」的進度表就好，不會強制一定要有進度課表。我不會安排一定要在某月某號就一定要把某課程學完，因為我認為學語言應該要在輕鬆狀態下學會最好。當然，如果是要考試或是出國求學有時間壓力的，就一定要逼得自己在某個時間學完，不過像我這樣白天還有工作的人，學日語是為了興趣或日後可能會用到，就可以用最自然的方式學習日語，希望能像小孩子學講話一樣來學習。所以我不會安排課表，只要求自己要儘量每天持續學不中斷，就好像小孩剛學講話也是每天一點一滴的記住要講的話。重點是，學了之後多運用才是重點！
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 第七課 文型&練習ABC&會話
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
之前說過學語言在剛開始時是最容易進步，因為什麼都不會所以只要學到一點點就會突飛猛進，今天就是如此。另外因為眼看《大家的日本語》第一冊也快要學習過半了（時間過得真快呀…），最近正在思考要如何安排複習的時間。基本上我會把之前學英語的複習節奏在搬過來運用。等到思考完後再把複習的方式整理出來！
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 第七課 單字 ← New!
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
今天是星期日（今日は日曜日です。），不過我還是按照即定的行程完成日語學習。最近有愈來愈明顯的聽到電視日本節目中有提到前六課學的單字，或者是句子。每次聽到時都會高興到想跳起來呢！好久沒有這種學語言的感覺了。抱著小孩子說講話的心態去學語言才會快樂，學到新的而且又可以活用就會高興，也就增加自己更多的動力學習囉！
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 複習A
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
我常在思考，人類學語言最自然的方式是什麼？小孩子在看到大人教講話時，心中學習的感覺是什麼？可以確定的是，小孩一定不會覺得有壓力像學校一樣要考試啦！因為興趣而去學的語言總是最佳的方式，當然為了準備考試也是一種給自己勢在必得的感覺，不過別忘了人類學語言最自然的方法，就是自然地先模仿然後就慢慢會說話的！
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 第六課 結束
學習重點：複習第六課單字。測驗ABC唸過。測驗完成。
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
我學語言時都有個習慣，就是如果看不懂或是一開始練得很不順的話，我都還是會持續「輸入」語言到我的腦袋裡。說來起怪，隔幾天後再回來看之前不懂的地方，都會神奇的發現怎麼比之前還容易許多，還會有錯覺想說之前怎麼學不會？我的經驗是，大腦對語言的學習跟我們學其它種科目不太一樣，不像數學如果不會解題就一定要搞懂才會解，大腦對語言的認知會在你休息或做其它事時「自動」去解讀、吸收正在學的內容。今天學新的課程時又再度感受到了，這感覺真的很奇妙！
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 第六課 單字 ← New!
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
學語言有個很有趣的現象，有時候會覺得進步很快，有時候會覺得沒什麼進步，此時就會容易產生停下來的可能，但這時就可以想想，為什麼小孩子學語言都會特別的好奇呢？也許是因為他在學的時候是容進生活，而且沒有什麼目的學習的吧！這點值得我們想學語言的人多思考~
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 第五課 測驗做完
學習重點：第五課 測驗題
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
 昨天學句型時不是那麼順，有些挫折感，所以今天原本想要休息一天的，不過腦袋裡想到「不怕慢，怕斷」這句話，所以就決定只少要唸個三十分鐘，把昨天學的內容複習一下也好。結果沒想到打開課本放了CD後，發現….意外想像的順！果然學語言遇到不順不舒服時，只要撐一下下就會發現不一樣喔！
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 第五課 三個練習ABC
學習重點：複習練習ABC。
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
先說聲Happy New Year!!今天是2012年的最後一天，希望明年這個時候我已經可以用日語跟人家做初步的溝通，看懂一些日語書囉！這樣不知道會不會要求太大，不過我相信只要一課一課的去學習，整個日語學習的基礎一定會慢慢提升的！
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 第五課 文型&練習ABC
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
昨天休習一天，為了不要讓自己學習狀況掉下去（就是之前說的休息後隔天會變得容易想睡不想學），所以趁星期日晚上我就開始背新一課的單字。雖然今天又有大陸冷氣團寒流入侵，不過澆不熄我要講流利日語的心啦！！
今天的學習進度：《大家的日本語 初級 I》 第五課 單字 ← New!
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
昨天發現第四課唸句子沒有很順，對於句子的結構唸起來沒有fu，所以今天特別安排一次把前面四課的單字與句型、測驗練習一次，目的就是為了要對句子的結構有fu一些。為什麼一直提到有fu呢？因為我沒有去學文法，我猜如果我學文法我就可以把單字套用在句子裡，對於前面幾課的基本句很快就能掌握，可是這樣就打壞了我想要自然法學習日語的目的。自然學習就是不刻意去記句子，也不要去背「句字公式」（這我自己發明的，就是不要學文法然後套用單字），而是讓句子的結構印象自然的留在腦子裡，以後語感就會出來，只要唸錯句子時，就會覺得怪怪的。這算是我自己想要實驗的方式，目前效果不錯就繼續下去吧！
今天學的重點就是把前面四課全部複習一次，然後針對句子的結構去感覺它們。比起昨天，第四課的句子就有fu多了喔！下次就要進入第五課啦，剛剛偷看了一下有甲子園三個字。期待！
(繼續閱讀...)

Akira 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

▲top
« 1 2 3 4 5
Blog Stats
⚠️

成人內容提醒

本部落格內容僅限年滿十八歲者瀏覽。
若您未滿十八歲，請立即離開。

已滿十八歲者，亦請勿將內容提供給未成年人士。